Jaén,22 de septiembre de 2011
Excmo. Ayuntamiento de jaén
Plaza Sta.María,1
23001 Jaén
Excmo Sr.Alcalde:
Me dirijo a usted para que haga que la ciudad de Jaén sea más limpia,y que nos sentamos orgullosos de vivir en una ciudad tan limpia.A lo que me refiero es a que ponga más cubos de basura más limpiadores de calles o por ejemplo un robot que cuando encuentre basura la asegure dentro de su barriga,que es como una papelera, y luego solo tienes que abrirla tirar su contenido y volverla a incluir.
Espero que tome en cuenta esta carta para que esta ciudad sea mejor, y si tambien es capaz de hacer el robot se lo agradeceré.
Quedo a la espera de su respuesta
Atentamente,
Jose Javier Paulano Sánchez
sábado, 15 de octubre de 2011
Carta
22 de Septiembre de 2011
Querida Tamara:
¡Hola! , siento no haberte escrito en el verano, y he decidido escribirte ahora. ¿Cómo te ha ido el verano?. A mi me ha ido bien porque he ido de viaje a: roquetas de mar, a Madrid incluso he viajado a Málaga. Me lo he pasado de bien, que me hubiera gustado que estuvieras aquí conmigo.
Estoy triste porque no te he visto más desde el 2009. Pero bueno esta carta es de alegría.
Un beso de parte
José Javier Paulano Sánchez
Querida Tamara:
¡Hola! , siento no haberte escrito en el verano, y he decidido escribirte ahora. ¿Cómo te ha ido el verano?. A mi me ha ido bien porque he ido de viaje a: roquetas de mar, a Madrid incluso he viajado a Málaga. Me lo he pasado de bien, que me hubiera gustado que estuvieras aquí conmigo.
Estoy triste porque no te he visto más desde el 2009. Pero bueno esta carta es de alegría.
Un beso de parte
José Javier Paulano Sánchez
martes, 4 de octubre de 2011
Jaén, 22 de Septiembre 2011
Polideportivo de las Fuentezuelas
C/ La Lamira
Blanca Izquierdo Villén
C/Virgen Maria nº 21
Estimado director del polideportivo:
Me gustaria comunicarles, qu el otro dia hice una reserva para el cumpleaños de mi prima, y a la hora de entrar en la pista, una familiajunto a sus amigos estaban jugando si haber pedido pista, por lo que sus empleados no han cumplidosu trabajo, y mi prima, no ha podido jugar mucho rato con sus amigos.
Tambien me gustaria comunicarle que al entrar al polideportivo estaba sucio lleno de basura, y habia un vomito en el suelo, que al parecer era de la familia anterior. Por lo menos podrian limpiar el vomito, pero no le hicieron caso, ya que fue un niño y la mujer no le creyo.
Estan avisados si vuelve a pasar esto, me temo que trendre que enviarles una denuncia.
Un cordial saludo
Blanca Izquierdo Villén
Polideportivo de las Fuentezuelas
C/ La Lamira
Blanca Izquierdo Villén
C/Virgen Maria nº 21
Estimado director del polideportivo:
Me gustaria comunicarles, qu el otro dia hice una reserva para el cumpleaños de mi prima, y a la hora de entrar en la pista, una familiajunto a sus amigos estaban jugando si haber pedido pista, por lo que sus empleados no han cumplidosu trabajo, y mi prima, no ha podido jugar mucho rato con sus amigos.
Tambien me gustaria comunicarle que al entrar al polideportivo estaba sucio lleno de basura, y habia un vomito en el suelo, que al parecer era de la familia anterior. Por lo menos podrian limpiar el vomito, pero no le hicieron caso, ya que fue un niño y la mujer no le creyo.
Estan avisados si vuelve a pasar esto, me temo que trendre que enviarles una denuncia.
Un cordial saludo
Blanca Izquierdo Villén
martes, 27 de septiembre de 2011
Carta
Jaén,28 Marzo 2009
Jaén
Ayuntamiento de Jaén 21
39578 Cataluña
Apreciado señor:
Me dirijo a usted para decirle que en 20m alrededor de mi casa no hay ningún contenedor de basura donde podamos tirar nuestros desperdicios.
Por eso le mando esta carta para pedirle que nos ponga unos basureros .También quiero pedirle que un pequeño jardín que hay al lado de mi casa venga de vez en cuando a regar y poner en buen estado el jardín
Quedo a la espera de su respuesta
Javier Herrera Torres
Jaén 2O11 Septiembre 22
Ayuntamiento Jaén
Plaza Santamaría
280045 Jaén
Estimado alcalde
Me dirijoa usted para comentarle el problema que hay en mi barrio.
En la parte del miradorde mi vecindario está llenode basura y suciedad , cada día que paso por ahí con mis padres y mi hermano me da asco de verlo , por eso me guataría que lo limpiárais para que así asomarnos no solo yo y mi famila , sino todos los démas para que así puedan disfrutarlo.
Un saludo , espero ansioso su respuesta .
Un ciudadano de Jaén .
David Arquillos Quirós.
JAÉN 27 SEPTIEMBRE 2011
FRANCISCO JAVIER LIEBANAS MARCHAL
C/VIRGEN INMACULADA,8
Apreciado Señor alcalde de Jaén:
Me dirijo a usted para decirle que en todas las calles de la ciudad,los contenedores están llenos
de basura. La gente deja la basura tirada en el suelo porque no cabe en el contenedor. Las calles
están llenas de: papeles,cigarros,bolsas,etc.... Por eso mi clase y yo le decimos que todos mejor-
en,colaboren y limpien la calle y que recojan la basura de los contenedores.
Quedo a la espero de su respuesta.
Atentamente.
FRAN LIEBANAS 6 de primaria.
Jaén, 20 septiembre 2011
Consejería del Medio Ambiente
Plaza Santa María
Jaén
Apreciado Sr / Sra:
Me dirijo a usted como vecina de Jaén, para hacerle conocer unas series de propuestas que he pensado para contribuir en las limpiezas de las calles.
Crear una asociación para recoger basura todos los días,con personas a las que le parezca bien esta idea, colocar mas papeleras por las aceras y construir algún parque para que los dueños de los perros los puedan llevar allí y no ensucien tanto las calles, poner mas contenedores de reciclaje...
póngase en contacto conmigo si le parece bien estas ideas y le podre decir más.
Atentamente:
Laura Hernández Vico
6 de primaria
Jaén ,22 de septiembre de 2011
Ayuntamiento de Jaén
Conde Lucanor, 28
23006, Jaén
Apreciado Sr./Sra.:
Me dirijo a usted para sugerirle una manera para mejorar la limpieza del barrio .
Podría ser poniendo un día en el que todos los vecinos del barrio se comprometieran a salir a la calle con bolsas de basura e ir recogiendo la basura, pero para eso necesitamos que el ayuntamiento haga oficial el día.
Gracias por dedicar su tiempo y compresión.
En espera de su respuesta reciba un cordial saludo.
Atentamente:
Laura Rocío Contreras Buenavista.
Jaén, 20 de Septiembre de 2011
Estación de autobuses de Jaén
Plaza Coca de la Piñera, 6
23005 Jaén
Apreciado Sr./Sra.:
Me dirijo a usted para pedirle información sobre los autobuses que van desde Jaen hasta Cadiz con la intención de que me lleguen a casa folletos que me digan la hora ,el dia ,...
Perdone si le he interrumpido en su hora de trabajo.
En espera de su respuesta reciba un cordial saludo.
Atentamente:
Laura Rocío Contreras Buenavista
Jaén, 23 de septiembre 2011
Asociación de vecinos
Calle Espartano 20
23002 Jaén
Apreciado Señor Alcalde:
Me dirijo a usted para sugerirle unos planes de limpieza de la zona residencial situada en la magdalena dado que las medidas de cuidado y recogida de basura son mínimas, al igual que en los barrios vecinos.
Le sugiero que imparta clases de reciclaje, para los trabajadores de la limpieza y así conseguir un mayor conocimiento y utilización de los medios puestos a su alcance.
Que los contenedores dedicados al reciclaje sean vaciados al menos tres veces a la semana con el fin de conseguir que los residuos no se acumulen alrededor y consiguiendo así un mayor cuidado y limpieza del entorno.
Que los camiones de basura orgánica a demás de vaciar los contenedores a diario, al menos una vez a la semana limpien dichos contenedores evitando así malos olores y el aspecto descuidado que presentan en estos momentos.
Espero su respuesta y su compromiso en la mejora de nuestro barrio y de la ciudad.
Respetuosa y atentamente
Juan Aarón Carrasco Serrano
23, septiembre, 2011
estimado cliente:
usted ha superado el numero de saldo mensual, eso quiere decir que nosotros mismos nos hemos encargado de restarle cinco mil euros de su cuenta bancaria. Usted debería tener en cuenta que nosotros le regalamos mil minutos de teléfono móvil gratis pero, una vez que se acaban los mil minutos cada minuto cuesta un euro.
Un cordial saludo.
Marina López, jefa de las oficinas orange.
23, septiembre, 2011
Estimado alcalde de jaén:
como una ciudadana de esta ciudad, me gustaría decirle que en el barrio de peñamefecit, resulta que en las calles hay excrementos de animales, bolsas, chicles, y cosas de todo tipo.
Respecto a las fachadas, están cubiertas de spray. Las aceras están rotas igual que la carretera.
No hay ningún parque seguro donde los niño podamos jugar tranquilos se el miedo de caernos pincharnos, ect...
Le recomiendo que ponga fin a este gran problema.
Un cordial saludo.
Marina García Gutiérrez.
Jaén,28 Marzo 2009
Jaén
Ayuntamiento de Jaén 21
39578 Cataluña
Apreciado señor:
Me dirijo a usted para decirle que en 20m alrededor de mi casa no hay ningún contenedor de basura donde podamos tirar nuestros desperdicios.
Por eso le mando esta carta para pedirle que nos ponga unos basureros .También quiero pedirle que un pequeño jardín que hay al lado de mi casa venga de vez en cuando a regar y poner en buen estado el jardín
Quedo a la espera de su respuesta
Javier Herrera Torres
Jaén 2O11 Septiembre 22
Ayuntamiento Jaén
Plaza Santamaría
280045 Jaén
Estimado alcalde
Me dirijoa usted para comentarle el problema que hay en mi barrio.
En la parte del miradorde mi vecindario está llenode basura y suciedad , cada día que paso por ahí con mis padres y mi hermano me da asco de verlo , por eso me guataría que lo limpiárais para que así asomarnos no solo yo y mi famila , sino todos los démas para que así puedan disfrutarlo.
Un saludo , espero ansioso su respuesta .
Un ciudadano de Jaén .
David Arquillos Quirós.
JAÉN 27 SEPTIEMBRE 2011
FRANCISCO JAVIER LIEBANAS MARCHAL
C/VIRGEN INMACULADA,8
Apreciado Señor alcalde de Jaén:
Me dirijo a usted para decirle que en todas las calles de la ciudad,los contenedores están llenos
de basura. La gente deja la basura tirada en el suelo porque no cabe en el contenedor. Las calles
están llenas de: papeles,cigarros,bolsas,etc.... Por eso mi clase y yo le decimos que todos mejor-
en,colaboren y limpien la calle y que recojan la basura de los contenedores.
Quedo a la espero de su respuesta.
Atentamente.
FRAN LIEBANAS 6 de primaria.
Jaén, 20 septiembre 2011
Consejería del Medio Ambiente
Plaza Santa María
Jaén
Apreciado Sr / Sra:
Me dirijo a usted como vecina de Jaén, para hacerle conocer unas series de propuestas que he pensado para contribuir en las limpiezas de las calles.
Crear una asociación para recoger basura todos los días,con personas a las que le parezca bien esta idea, colocar mas papeleras por las aceras y construir algún parque para que los dueños de los perros los puedan llevar allí y no ensucien tanto las calles, poner mas contenedores de reciclaje...
póngase en contacto conmigo si le parece bien estas ideas y le podre decir más.
Atentamente:
Laura Hernández Vico
6 de primaria
Jaén ,22 de septiembre de 2011
Ayuntamiento de Jaén
Conde Lucanor, 28
23006, Jaén
Apreciado Sr./Sra.:
Me dirijo a usted para sugerirle una manera para mejorar la limpieza del barrio .
Podría ser poniendo un día en el que todos los vecinos del barrio se comprometieran a salir a la calle con bolsas de basura e ir recogiendo la basura, pero para eso necesitamos que el ayuntamiento haga oficial el día.
Gracias por dedicar su tiempo y compresión.
En espera de su respuesta reciba un cordial saludo.
Atentamente:
Laura Rocío Contreras Buenavista.
Jaén, 20 de Septiembre de 2011
Estación de autobuses de Jaén
Plaza Coca de la Piñera, 6
23005 Jaén
Apreciado Sr./Sra.:
Me dirijo a usted para pedirle información sobre los autobuses que van desde Jaen hasta Cadiz con la intención de que me lleguen a casa folletos que me digan la hora ,el dia ,...
Perdone si le he interrumpido en su hora de trabajo.
En espera de su respuesta reciba un cordial saludo.
Atentamente:
Laura Rocío Contreras Buenavista
Jaén, 23 de septiembre 2011
Asociación de vecinos
Calle Espartano 20
23002 Jaén
Apreciado Señor Alcalde:
Me dirijo a usted para sugerirle unos planes de limpieza de la zona residencial situada en la magdalena dado que las medidas de cuidado y recogida de basura son mínimas, al igual que en los barrios vecinos.
Le sugiero que imparta clases de reciclaje, para los trabajadores de la limpieza y así conseguir un mayor conocimiento y utilización de los medios puestos a su alcance.
Que los contenedores dedicados al reciclaje sean vaciados al menos tres veces a la semana con el fin de conseguir que los residuos no se acumulen alrededor y consiguiendo así un mayor cuidado y limpieza del entorno.
Que los camiones de basura orgánica a demás de vaciar los contenedores a diario, al menos una vez a la semana limpien dichos contenedores evitando así malos olores y el aspecto descuidado que presentan en estos momentos.
Espero su respuesta y su compromiso en la mejora de nuestro barrio y de la ciudad.
Respetuosa y atentamente
Juan Aarón Carrasco Serrano
23, septiembre, 2011
estimado cliente:
usted ha superado el numero de saldo mensual, eso quiere decir que nosotros mismos nos hemos encargado de restarle cinco mil euros de su cuenta bancaria. Usted debería tener en cuenta que nosotros le regalamos mil minutos de teléfono móvil gratis pero, una vez que se acaban los mil minutos cada minuto cuesta un euro.
Un cordial saludo.
Marina López, jefa de las oficinas orange.
23, septiembre, 2011
Estimado alcalde de jaén:
como una ciudadana de esta ciudad, me gustaría decirle que en el barrio de peñamefecit, resulta que en las calles hay excrementos de animales, bolsas, chicles, y cosas de todo tipo.
Respecto a las fachadas, están cubiertas de spray. Las aceras están rotas igual que la carretera.
No hay ningún parque seguro donde los niño podamos jugar tranquilos se el miedo de caernos pincharnos, ect...
Le recomiendo que ponga fin a este gran problema.
Un cordial saludo.
Marina García Gutiérrez.
lunes, 26 de septiembre de 2011
22 de Septiembre 2011
Apreciado Señor Alcalde:
Por la presente carta me gustaría comunicarle una serie de ideas que podrían mejorar nuestra ciudad, haciéndola más limpia y más ecológica.
La primera, sería la de poner más papeleras con los apartados necesarios para poder reciclar en parques para intentar que las personas no arrojaran basura al suelo.
La segunda sería colocar aparcamientos para bicicletas, con el fin de que la gente use más este medio de transporte en lugar del coche que es más contaminante.
La tercera, sería la de instalar más zonas para que los perros hagan sus necesidades con el fin de evitar que las dejen por toda la vía pública.
Espero que mis sugerencias le resulten interesantes y puedan llevarse a cabo, sin más que decir, se despide atentemente.
Elena Rodríguez Gómez
Jaén, 22 Septiembre 2011
Querida señora Marta:
Me dirijo a Usted, porque hace unos días he recibido una carta suya.
Esta carta decía así:
Hola señor/a, le he mandado esta carta para comunicarle que hay una oferta de un 3 por 1 de telepizza pero tienes que coger 1 pizza de 4 ingredientes por ejemplo la carbonara, o la hawayana.
Yo tan alegre de haber recibido esa carta, que cuando voy esa misma noche al telepizza van y me dicen que he recibido una estafa, que la oferta que tenían era que compras una pizza y te regalan otra igual que la que has pedido.
¡Ay! Que se me olvidaba, muy molestado le pregunté que qué hacía y el me respondió que le mandara otra carta explicándole lo que había sucedido y eso he hecho.
Espero recibir respuestas.
Atentamente, Elena Rodríguez.
22 Septiembre 2011
Banco Buenasvistas
pº concordia,120,5º 1
Att departamento ventas
28034 -Madrid
Muy señor mío:
Le acuso recibo del catálogo que me envió junto con su lista de precios y las oferta de los últimos paquetes de gestión de créditos.
Nuestra empresa de seguros está pensando en aumentar el número de pólizas de nuestras oficinas.
Para ello tengo proyectada la compra de 21 paquetes adicionales.
El modelo referenciado 11667 B, en la página 52 de su catálogo me interesa.
Sin embargo me gustaría otro formato que representado en su correspondiente ficha.¿Sería posible recibir muestras de los contratos de préstamos que no vienen fichados en su catálogo?
En el caso de que le cursáramos grandes cantidades de paquetes de crédito,¿cuáles serán el plazo de entrega y las modalidades de pago?
Le agradezco de antemano su rápida respuesta y me despido atentamente.
Elena Rodríguez.
Apreciado Señor Alcalde:
Por la presente carta me gustaría comunicarle una serie de ideas que podrían mejorar nuestra ciudad, haciéndola más limpia y más ecológica.
La primera, sería la de poner más papeleras con los apartados necesarios para poder reciclar en parques para intentar que las personas no arrojaran basura al suelo.
La segunda sería colocar aparcamientos para bicicletas, con el fin de que la gente use más este medio de transporte en lugar del coche que es más contaminante.
La tercera, sería la de instalar más zonas para que los perros hagan sus necesidades con el fin de evitar que las dejen por toda la vía pública.
Espero que mis sugerencias le resulten interesantes y puedan llevarse a cabo, sin más que decir, se despide atentemente.
Elena Rodríguez Gómez
Jaén, 22 Septiembre 2011
Querida señora Marta:
Me dirijo a Usted, porque hace unos días he recibido una carta suya.
Esta carta decía así:
Hola señor/a, le he mandado esta carta para comunicarle que hay una oferta de un 3 por 1 de telepizza pero tienes que coger 1 pizza de 4 ingredientes por ejemplo la carbonara, o la hawayana.
Yo tan alegre de haber recibido esa carta, que cuando voy esa misma noche al telepizza van y me dicen que he recibido una estafa, que la oferta que tenían era que compras una pizza y te regalan otra igual que la que has pedido.
¡Ay! Que se me olvidaba, muy molestado le pregunté que qué hacía y el me respondió que le mandara otra carta explicándole lo que había sucedido y eso he hecho.
Espero recibir respuestas.
Atentamente, Elena Rodríguez.
22 Septiembre 2011
Banco Buenasvistas
pº concordia,120,5º 1
Att departamento ventas
28034 -Madrid
Muy señor mío:
Le acuso recibo del catálogo que me envió junto con su lista de precios y las oferta de los últimos paquetes de gestión de créditos.
Nuestra empresa de seguros está pensando en aumentar el número de pólizas de nuestras oficinas.
Para ello tengo proyectada la compra de 21 paquetes adicionales.
El modelo referenciado 11667 B, en la página 52 de su catálogo me interesa.
Sin embargo me gustaría otro formato que representado en su correspondiente ficha.¿Sería posible recibir muestras de los contratos de préstamos que no vienen fichados en su catálogo?
En el caso de que le cursáramos grandes cantidades de paquetes de crédito,¿cuáles serán el plazo de entrega y las modalidades de pago?
Le agradezco de antemano su rápida respuesta y me despido atentamente.
Elena Rodríguez.
Jaén, 23 de septiembre 2011
Asociación de vecinos
Calle Espartano 20
23002 Jaén
Apreciado Señor Alcalde:
Me dirijo a usted para sugerirle unos planes de limpieza de la zona residencial situada en la magdalena dado que las medidas de cuidado y recogida de basura son mínimas, al igual que en los barrios vecinos.
Le sugiero que imparta clases de reciclaje, para los trabajadores de la limpieza y así conseguir un mayor conocimiento y utilización de los medios puestos a su alcance.
Que los contenedores dedicados al reciclaje sean vaciados al menos tres veces a la semana con el fin de conseguir que los residuos no se acumulen alrededor y consiguiendo así un mayor cuidado y limpieza del entorno.
Que los camiones de basura orgánica a demás de vaciar los contenedores a diario, al menos una vez a la semana limpien dichos contenedores evitando así malos olores y el aspecto descuidado que presentan en estos momentos.
Espero su respuesta y su compromiso en la mejora de nuestro barrio y de la ciudad.
Respetuosa y atentamente
Juan Aarón Carrasco Serrano
Asociación de vecinos
Calle Espartano 20
23002 Jaén
Apreciado Señor Alcalde:
Me dirijo a usted para sugerirle unos planes de limpieza de la zona residencial situada en la magdalena dado que las medidas de cuidado y recogida de basura son mínimas, al igual que en los barrios vecinos.
Le sugiero que imparta clases de reciclaje, para los trabajadores de la limpieza y así conseguir un mayor conocimiento y utilización de los medios puestos a su alcance.
Que los contenedores dedicados al reciclaje sean vaciados al menos tres veces a la semana con el fin de conseguir que los residuos no se acumulen alrededor y consiguiendo así un mayor cuidado y limpieza del entorno.
Que los camiones de basura orgánica a demás de vaciar los contenedores a diario, al menos una vez a la semana limpien dichos contenedores evitando así malos olores y el aspecto descuidado que presentan en estos momentos.
Espero su respuesta y su compromiso en la mejora de nuestro barrio y de la ciudad.
Respetuosa y atentamente
Juan Aarón Carrasco Serrano
Estación de autobuses de Jaén
Plaza Coca de la Piñera, 6
23005 Jaén
Apreciado Sr./Sra.:
Me dirijo a usted para pedirle información sobre los autobuses que van desde Jaen hasta Cadiz con la intención de que me lleguen a casa folletos que me digan la hora ,el dia ,...
Perdone si le he interrumpido en su hora de trabajo.
En espera de su respuesta reciba un cordial saludo.
Atentamente:
Laura Rocío Contreras Buenavista
Jaén ,22 de septiembre de 2011
Ayuntamiento de Jaén
Conde Lucanor, 28
23006, Jaén
Apreciado Sr./Sra.:
Me dirijo a usted para sugerirle una manera para mejorar la limpieza del barrio .
Podría ser poniendo un día en el que todos los vecinos del barrio se comprometieran a salir a la calle con bolsas de basura e ir recogiendo la basura, pero para eso necesitamos que el ayuntamiento haga oficial el día.
Gracias por dedicar su tiempo y compresión.
En espera de su respuesta reciba un cordial saludo.
Atentamente:
Laura Rocío Contreras Buenavista.
Plaza Coca de la Piñera, 6
23005 Jaén
Apreciado Sr./Sra.:
Me dirijo a usted para pedirle información sobre los autobuses que van desde Jaen hasta Cadiz con la intención de que me lleguen a casa folletos que me digan la hora ,el dia ,...
Perdone si le he interrumpido en su hora de trabajo.
En espera de su respuesta reciba un cordial saludo.
Atentamente:
Laura Rocío Contreras Buenavista
Jaén ,22 de septiembre de 2011
Ayuntamiento de Jaén
Conde Lucanor, 28
23006, Jaén
Apreciado Sr./Sra.:
Me dirijo a usted para sugerirle una manera para mejorar la limpieza del barrio .
Podría ser poniendo un día en el que todos los vecinos del barrio se comprometieran a salir a la calle con bolsas de basura e ir recogiendo la basura, pero para eso necesitamos que el ayuntamiento haga oficial el día.
Gracias por dedicar su tiempo y compresión.
En espera de su respuesta reciba un cordial saludo.
Atentamente:
Laura Rocío Contreras Buenavista.
Ayuntamiento
Excelentísimo ayuntamiento de Jaén:
Me gustaría que mandara aquí a tus trabajadores de limpieza para poder poner en marcha la limpieza del sucio barrio de las Fuente zuelas. Es un asco las familias no reciclan la basura la echan fuera del contenedor de basura por si fuera poco de las pocas familias que reciclamos hay gente que por las noches se entretiene en vaciar los contenedores y algunas veces quemarlos.
Le exijo una limpieza
Carmen Muñoz Milla
Excelentísimo ayuntamiento de Jaén:
Me gustaría que mandara aquí a tus trabajadores de limpieza para poder poner en marcha la limpieza del sucio barrio de las Fuente zuelas. Es un asco las familias no reciclan la basura la echan fuera del contenedor de basura por si fuera poco de las pocas familias que reciclamos hay gente que por las noches se entretiene en vaciar los contenedores y algunas veces quemarlos.
Le exijo una limpieza
Carmen Muñoz Milla
CARTA
Queridos Pepe y Miguel:
Tras tanto tiempo sin veros me gustaría contaros como han sido mis vacaciones de verano. He
estado en la preciosa y pequeña playa donde nos conocimos hace dos años , todos los veranos
me he acordado mucho de vosotros al ver todos los niños revoloteando por la arena y con un
balón siempre pegado en los pies .M he enterado de que este verano vais a pasaros de nuevo por
aquí , así que como siempre os esperaré con los brazos abiertos.
Un beso
Carmen Muñoz Milla
Queridos Pepe y Miguel:
Tras tanto tiempo sin veros me gustaría contaros como han sido mis vacaciones de verano. He
estado en la preciosa y pequeña playa donde nos conocimos hace dos años , todos los veranos
me he acordado mucho de vosotros al ver todos los niños revoloteando por la arena y con un
balón siempre pegado en los pies .M he enterado de que este verano vais a pasaros de nuevo por
aquí , así que como siempre os esperaré con los brazos abiertos.
Un beso
Carmen Muñoz Milla
Jaén, 23 de septiembre de 2011
Asociación Mensajeros de la Paz
Avd. De Cazorla, 34
34001
Estimado Sr./Sra.:
Me dirijo a usted para poder informarme sobre aquella vuestra asociación que empezará el próximo
21 de abril.
Le rogaría que me informarse de el dinero que se puede donar, de la duración que tendrá y de los plazos que hay para poder donar. Yo quisiera donar 100 euros de mi cuenta para el país más pobre
y o sé si se puede donar tanto.
Espero su respuesta
Atentamente,
Elena Carrillo Rodríguez
Asociación Mensajeros de la Paz
Avd. De Cazorla, 34
34001
Estimado Sr./Sra.:
Me dirijo a usted para poder informarme sobre aquella vuestra asociación que empezará el próximo
21 de abril.
Le rogaría que me informarse de el dinero que se puede donar, de la duración que tendrá y de los plazos que hay para poder donar. Yo quisiera donar 100 euros de mi cuenta para el país más pobre
y o sé si se puede donar tanto.
Espero su respuesta
Atentamente,
Elena Carrillo Rodríguez
Jaén, 22 de septiembre de 2011
Ayuntamiento de Jaén
Plaza de Santa María
23001
Estimado alcalde:
Me dirijo a usted para plantearle el problema sobre la limpieza de mi barrio. Cada vez que sales a la calle huele mal o puedes pisar algún que otro excremento, faltan papeleras y algunos contenedortes de reciclaje. Además hay problemas de seguridad en la acera porque hay algunas que otras grietas. Bueno yo iba a hablarle sobre la limpieza, yo pienso que con su permiso podamos hacer una campaña para poder dejar todos los días las calles limpias y llamar a obrero para que arregle el problema de la acera.
Espero su respuesta, un cordial saludo
Elena Carrillo Rodríguez
Ayuntamiento de Jaén
Plaza de Santa María
23001
Estimado alcalde:
Me dirijo a usted para plantearle el problema sobre la limpieza de mi barrio. Cada vez que sales a la calle huele mal o puedes pisar algún que otro excremento, faltan papeleras y algunos contenedortes de reciclaje. Además hay problemas de seguridad en la acera porque hay algunas que otras grietas. Bueno yo iba a hablarle sobre la limpieza, yo pienso que con su permiso podamos hacer una campaña para poder dejar todos los días las calles limpias y llamar a obrero para que arregle el problema de la acera.
Espero su respuesta, un cordial saludo
Elena Carrillo Rodríguez
Estimado Señor Alcalde:
Mi opinión sobre las calles de Santa Isabel es la siguiente:
las personas que llevan perros, hay gente que no recoge sus necesidades y las dejan tiradas tanto en el césped como en el suelo y si vas caminando y te descuidas la puedes pisar.
Y la otra era que las calles cuando vas caminando ves por todos sitios chicles incrustados en el suelo y no da gusto que queden varios restos de chicle en la suela de la zapatilla.
Así que yo le propongo una idea, poner unas cámaras en las calles que capten toda la calle y un hombre vigilando para quien ensucie las calles hacerlo recoger y tirarlo a un contenedor de reciclaje o en una papelera cercana, para que vean que con la ayuda de todos podemos hacer este barrio mucho mas limpio, y menos contaminante.
Espero que esta simple y compleja idea le resulte un poco eficaz.
Atentamente: María López.
Mi opinión sobre las calles de Santa Isabel es la siguiente:
las personas que llevan perros, hay gente que no recoge sus necesidades y las dejan tiradas tanto en el césped como en el suelo y si vas caminando y te descuidas la puedes pisar.
Y la otra era que las calles cuando vas caminando ves por todos sitios chicles incrustados en el suelo y no da gusto que queden varios restos de chicle en la suela de la zapatilla.
Así que yo le propongo una idea, poner unas cámaras en las calles que capten toda la calle y un hombre vigilando para quien ensucie las calles hacerlo recoger y tirarlo a un contenedor de reciclaje o en una papelera cercana, para que vean que con la ayuda de todos podemos hacer este barrio mucho mas limpio, y menos contaminante.
Espero que esta simple y compleja idea le resulte un poco eficaz.
Atentamente: María López.
viernes, 23 de septiembre de 2011
Jaén ,22 de septiembre del 2.011
C/Fuente del Alamillo,15
27027
Apreciado Sr o Sra :
Me dirijo a usted , para sugerirle que mejore la limpieza en mi barrio. Porque justamente ayer
me di un paseo como habitualmente , por un parque que hay muy cercano a mi casa , y había en el suelo muchos excrementos de perros y demasiados chicles pegados y justo allí fui a pisar y me fui corriendo a mi casa a cambiarme .
Quedo a la espera de su respuesta .
Atentamente.
Alba Mª Benítez Jiménez
C/Fuente del Alamillo,15
27027
Apreciado Sr o Sra :
Me dirijo a usted , para sugerirle que mejore la limpieza en mi barrio. Porque justamente ayer
me di un paseo como habitualmente , por un parque que hay muy cercano a mi casa , y había en el suelo muchos excrementos de perros y demasiados chicles pegados y justo allí fui a pisar y me fui corriendo a mi casa a cambiarme .
Quedo a la espera de su respuesta .
Atentamente.
Alba Mª Benítez Jiménez
Jaén, 19 de septiembre de 2011
Centro de salud
Santa Isabel, 18
23005 Jaén
Estimada Sra doctora:
Me dirijo a usted porque llevo varias semanas con dolor de cervicales, y una me encuentro muy bien. me gustaría que usted que me concediera unja cita
Le agradecería que me respondiera a la mayor brevedad posible
En espera de su respuesta.
Atentamente,
Carmen Martos Alcázar
Carmen Martos Alcázar
Centro de salud
Santa Isabel, 18
23005 Jaén
Estimada Sra doctora:
Me dirijo a usted porque llevo varias semanas con dolor de cervicales, y una me encuentro muy bien. me gustaría que usted que me concediera unja cita
Le agradecería que me respondiera a la mayor brevedad posible
En espera de su respuesta.
Atentamente,
Carmen Martos Alcázar
Carmen Martos Alcázar
Cartas formales
Carmen Martínez Molina
C/ Encina, 22, Jaén
66898456B
Jaén, 22 de septiembre de 2011
Ayuntamiento de Jaén
C/ Joaquín Tenorio, Jaén
Señor concejal:
Me dirijo a usted para proponerle una serie de medidas que contribuyan, a mejorar la limpieza de mi barrio, y por tanto la de la ciudad.
Por eso a continuación le voy a exponer una serie de propuestas:
Poner carteles en las paredes, que pongan que no se tire papeles en la calle.
Qué los basureros aumentar la frecuencia de su barrido.
Qué pongan contenedores más cerca
Atentamente,
Carmen Martos Alcázar
Carmen Martos Alcázar 6º
C/ Encina, 22, Jaén
66898456B
Jaén, 22 de septiembre de 2011
Ayuntamiento de Jaén
C/ Joaquín Tenorio, Jaén
Señor concejal:
Me dirijo a usted para proponerle una serie de medidas que contribuyan, a mejorar la limpieza de mi barrio, y por tanto la de la ciudad.
Por eso a continuación le voy a exponer una serie de propuestas:
Poner carteles en las paredes, que pongan que no se tire papeles en la calle.
Qué los basureros aumentar la frecuencia de su barrido.
Qué pongan contenedores más cerca
Atentamente,
Carmen Martos Alcázar
Carmen Martos Alcázar 6º
domingo, 7 de agosto de 2011
viernes, 8 de julio de 2011
Lengua de 5º Ejercicios de vacaciones
Lee con atención
UN PREMIO A LA SOLIDARIDAD
El alcalde de la localidad de Villarrosa, don Benigno Bueno, recibió
ayer el premio “Aldea Global” de este año. Dicho premio se otorga a las
personas que destacan por intentar hacer más fácil la convivencia entre
todos.
Don Benigno, durante los dos años que ha estado al cargo de la
alcaldía, se ha preocupado especialmente por las personas con alguna
discapacidad física. Así ha conseguido que se integren en numerosos puestos
de trabajo y se ha encargado de mejorar las calles de Villarrosa para
facilitar el desplazamiento de las personas que van en silla de ruedas.
1.- Lee la noticia y contesta a las preguntas siguientes:
- ¿A quién se ha entregado el premio “Aldea Global”? _______________________
__________________________________________________________________
-. ¿A qué personas se les concede este premio? ____________________________
___________________________________________________________________
- ¿Para qué ha mejorado don Benigno las calles de su localidad? _______________
___________________________________________________________________
2.- Divide en sílabas y rodea la sílaba tónica en cada una de las palabras:
Mariposa: _________________ aviador: ___________________
arbolito: __________________ Aeronave: _________________
lucero: ___________________ raíz: _____________________
3.- Según la posición de la sílaba tónica, las palabras pueden ser:
___________________, _____________________ y _______________________
4.- Agrupa las siguientes palabras según sean agudas, llanas o esdrújulas:
reloj, bata, mármol, botón, víveres, lápiz, pirámide, televisión, pincel, puente
Agudas: _________________________________________________________
Llanas: __________________________________________________________
Esdrújulas: _______________________________________________________
5.- Pon tilde a las palabras que deban llevarla:
Compas medico campamento capataz sarten musica
lucir Maria arbol americano algodón tapiz aereo
6.- Explica por qué se acentúan o no las siguientes palabras:
localidad: __________________________________________________________
física: _____________________________________________________________
alcalde: ____________________________________________________________
fácil: ______________________________________________________________
recibió: ____________________________________________________________
7.- Escribe dos oraciones con la palabra planta. Cada una con un significado
distinto:
___________________________________________________________________
___________________________________________________________________
Completa: Las palabras que se escriben igual y pueden tener distintos significados
son palabras ___________________.
8.- ¿Cuántos párrafos tiene la noticia de la página anterior, “UN PREMIO A
LA SOLIDARIDAD”? __________ Escribe la idea central de cada párrafo:
___________________________________________________________________
___________________________________________________________________
___________________________________________________________________
___________________________________________________________________
9.- Di quién es el emisor y el receptor de las siguientes situaciones
comunicativas:
· Un guardia de tráfico indica a las personas que pueden cruzar la calle.
________________________________________________________________
· Una chica lee la carta que le ha escrito un amigo.
________________________________________________________________
10.- Qué es un diptongo: ____________________________________________
__________________________________________________________________
11.- Separa las siguientes palabras en sílabas:
verano, había, deseado, único, pueblo, heroico, cancionero, caer, canción
___________________________________________________________________
___________________________________________________________________
12.- Escribe las palabras del ejercicio anterior que tengan diptongo:
__________________________________________________________________
13.- Completa estas palabras con los prefijos in- y des- y únelas con su
definición
____ cierto Que no es capaz de sentir nada.
____ alojar Quitar las armas.
____ sensible Falso.
____ armar Hacer salir de un lugar.
14.- EXPRESIÓN ESCRITA: Completa la noticia de la página anterior
explicando dónde se le entregó el premio al alcalde y qué palabras dijo al
recibirlo.
___________________________________________________________________
___________________________________________________________________
___________________________________________________________________
___________________________________________________________________
___________________________________________________________________
___________________________________________________________________
___________________________________________________________________
___________________________________________________________________
___________________________________________________________________
___________________________________________________________________
15.- Completa con v o b las siguientes palabras:
Hier__a a__landa escla__o excesi__o
o__ser__ar __ar__illa __razo in__itación
16.- Completa y contesta:
1.- corto b___________
2.- muy enfermo g___________
3.- el que sigue al ocho n___________
4.- de tacto liso y blando s___________
5.- recién comprado n___________
¿Qué letras tienen en común todos estos adjetivos? ____________
17.- Resuelve. Las soluciones son palabras esdrújulas.
1. Partes en que se descompone la palabra.
2. Árboles que crecen junto a un río.
3. Balanza para pesos grandes.
4. Dirige los partidos de fútbol.
5. Frutos de la palmera datilera.
6. Relativo al ojo.
7. Día de la semana
18.- Escribe un relato breve (un cuento) sobre unos niños que encuentran
un pájaro herido. Puedes comenzar así:
TÍTULO: _______________________________________
Mi amiga Luisa y yo fuimos ayer al campo a buscar unas hojas para un trabajo de
Conocimiento del Medio. Mientras las buscábamos debajo de un gran árbol,
notamos que algo se movía por el suelo. Era _______________________________
___________________________________________________________________
___________________________________________________________________
___________________________________________________________________
___________________________________________________________________
___________________________________________________________________
___________________________________________________________________
___________________________________________________________________
___________________________________________________________________
___________________________________________________________________
___________________________________________________________________
___________________________________________________________________
___________________________________________________________________
___________________________________________________________________
___________________________________________________________________
___________________________________________________________________
___________________________________________________________________
___________________________________________________________________
___________________________________________________________________
19.- Completa los espacios en blanco de las siguientes oraciones y vuelve a
copiarlas enteras.
· Las palabras agudas llevan tilde cuando acaban en _____________________
______________________________________________________________
· Las palabras llanas llevan tilde cuando no acaban en ___________________
______________________________________________________________
· Las palabras esdrújulas llevan tilde _________________________________
20.- Escribe una oración con cada una de las acepciones de la palabra VELA
s.f. 1 Vigilia. 2 Cilindro de cera para alumbrar. 3 Lona fuerte que se amarra
a los palos de un barco para recibir el viento.
___________________________________________________________________
___________________________________________________________________
___________________________________________________________________
L
21.- Las partes de un relato son:
__________________, ___________________ y ______________________.
22.- ¿Qué son palabras sinónimas? ___________________________________
___________________________________________________________________
Escribe un sinónimo para cada palabra:
· Veloz: __________________ Alegre: _______________________
· Bonito: _________________ Embustero: ____________________
23.- Lee atentamente el poema y completa.
Cada mañana La flor despierta. Y un pajarillo
la luz temprana la luz es cierta, diciendo pío
da a mi ventana. la puerta abierta. bebe rocío.
FRANCISCO MORALES SANTOS
El poema tiene _____ versos. Está dividido en ________ estrofas. Cada ______
________ tiene 4 versos. La rima es _______________________
¿Cuál es el tema de cada estrofa?
1. ______________________________________________________________
2. ______________________________________________________________
3. ______________________________________________________________
24.- ¿Qué son sustantivos? __________________________________________
___________________________________________________________________
Di de qué clase son estos sustantivos. Fíjate en el ejemplo.
· Perro: Sustantivo común, concreto, individual, contable
· Pinar: ________________________________________________________
· Miedo: _______________________________________________________
· Trigo: ________________________________________________________
· Luisa: ________________________________________________________
25.- Clasifica estos sustantivos según su género y su número.
Masculino singular Masculino Plural Femenino singular Femenino plural
Hojas, profesoras, conde, flor, cochera, temores, pez, alegría, gallos, canciones
26.- Forma el femenino de los siguientes sustantivos:
· El abad: __________________ el actor: __________________
· El caballo: ________________ el doctor: _________________
· El príncipe: _______________ el marqués: ________________
27.- Forma el plural de los siguientes sustantivos:
· El cristal: _________________ el jueves: __________________
· La pared: _________________ el café: ____________________
· El compás: ________________ la crisis: ___________________
28.- ¿Qué son palabras antónimas? ___________________________________
___________________________________________________________________
29.- Forma el antónimo de estas palabras.
· grande: ___________________ fácil: ___________________
· ancho: ____________________ consciente: _______________
· cómodo: ___________________ cosido: __________________
30.- Completa y recuerda:
Los __________________ son palabras variables que expresan cualidades o
estados del sustantivo al que se refieren. Llevan siempre el mismo género y el
mismo número del sustantivo al que acompañan.
31.- Subraya los adjetivos e indica su género y su número.
· Pedro es un chico alegre y sensible. _________________________________
· En las frías mañanas recogemos fruta madura. ________________________
· ¿Tengo los ojos grandes y la boca pequeña? __________________________
· Era una chica valiente y osada. ____________________________________
32.- Clasifica en dos columnas los adjetivos del ejercicio anterior según
sean de una o dos terminaciones.
33.- Entre estas quince palabras, doce son adjetivos y tres no. Tacha los
tres que no son:
felices largas preciosas estrechos
perezosa gordo amplia ahora
sonriente verde salado curiosos
amapola escoger amables
34.- Di en qué grado se encuentra los adjetivos que aparecen las siguientes
oraciones.
- Los perros estaban agotados. ____________________________________
- Los coches eran rapidísimos. _____________________________________
- El árbol era muy alto. ___________________________________________
35.- Escribe 5 palabras que sean iguales para el singular y el plural.
________________________________________________________________
36.- Describe a una persona de tu familia:
_____________________________________________________
______________________________________________________
______________________________________________________
______________________________________________________
___________________________________________________________________
___________________________________________________________________
___________________________________________________________________
___________________________________________________________________
___________________________________________________________________
___________________________________________________________________
___________________________________________________________________
37.- Escribe los sustantivos individuales y colectivos que faltan.
soldados: ____________ cerdos: ___________ ___________ : jauría
____________ : público chopos: ___________ platos: _____________
libros: ______________ ____________ : flota ___________ : hayedo
Lectura
Hill siempre había despotricado de los sabios, los profesores honorables y
los hombres doctos. Por eso, intentó hacerles una jugarreta en cuanto tuvo
ocasión. Fijó en lugar visible un anuncio en el que se presentaba como un señor
tan ilustrado que era capaz de enseñar a leer a cualquier persona.
A algunos sabios les apeteció tomarle el pelo y le llevaron un viejo asno.
38.- Copia 10 sustantivos diferentes de la lectura:
_______________________________________________________________
_______________________________________________________________
39.- Analiza (ya sabes clase de palabra, género y número) cinco adjetivos del
texto anterior.
___________________________________________________________________
___________________________________________________________________
___________________________________________________________________
40.- Analiza cinco determinantes de la lectura.
___________________________________________________________________
___________________________________________________________________
___________________________________________________________________
41.- Escribe ocho verbos de la lectura anterior.
___________________________________________________________________
___________________________________________________________________
42.- Los determinantes pueden ser de varias clases como: ______________,
___________________, posesivos, _______________ e indefinidos.
43.- Subraya los determinantes de estas oraciones e indica de qué clase
son.
· Julio vino a nuestra casa. _________________________________________
· Tu prima Ana tiene pocos amigos. __________________________________
· Aquel chico tiene siete años. ______________________________________
· Esos libros son de tu hermano. _____________________________________
44.- Rodea sólo los hiatos.
roedor ciudad manía aeronáutica increíble río
45.- Pon tilde en las palabras que lo precisen.
pais aereo camaleon bacalao petroleo Maria angel hielo
46.- Escribe dos palabras de la misma familia de éstas.
alta: ______________________ fama: _________________________
cocina: ____________________ corazón: _______________________
dulce: _____________________ morder: ________________________
47.- Forma palabras compuestas uniendo una palabra de cada columna.
rompe botellas _____________________________
vídeo vasos _____________________________
salva juegos _____________________________
abre tintas _____________________________
posa cabezas _____________________________
chupa vidas _____________________________
48.- Escribe dos oraciones con cada palabra polisémica. En cada oración
aparecerá la palabra usada con un significado distinto.
Criada: ____________________________________________________________
___________________________________________________________________
Gato: _____________________________________________________________
___________________________________________________________________
Pie: _______________________________________________________________
___________________________________________________________________
Banco: _____________________________________________________________
___________________________________________________________________
49.- Lee y completa.
49.- Lee y completa.
Lori, bilori, La montaña y el montaño
Clemente colori, Con su luno y con su luna
loribirín, La flor florecida y el flor floreciendo
contramarín, Una flor que llaman girasol
picarisote, Y un sol que se llama giraflor.
¡fuera chicote!
Vicente Huidobro
Popular
El primer poema tiene rima ________________. ¿Y el segundo? ______________
En el primer poema riman entre sí los versos: ______________________________
50.- Escribe un breve diálogo entre dos amigos y una señora en un parque.
(Recuerda presentar la escena por el narrador y no olvides los signos de
puntuación)
___________________________________________________________________
___________________________________________________________________
___________________________________________________________________
___________________________________________________________________
___________________________________________________________________
___________________________________________________________________
___________________________________________________________________
___________________________________________________________________
___________________________________________________________________
___________________________________________________________________
___________________________________________________________________
___________________________________________________________________
51.- Fíjate en estas palabras y escríbelas junto a su significado:
haya halla aya valla vaya
Forma del verbo haber: _________ Forma del verbo ir: ____________
Cuidadora de niños: ____________ Empalizada, cerca: ____________
Árbol: ______________ Forma del verba hallar: _________
52.- Copia las oraciones eligiendo la palabra correcta:
Susana arregla la vaya/valla de su jardín.
___________________________________________________________________
Quien se haya/halla encontrado el reloj, que lo diga.
________________________________________
53.- Analiza morfológicamente las palabras de la siguiente oración:
“En aquel bosque viven muchos animales salvajes”
En: Preposición
aquel: _____________________________________________________________
bosque: ___________________________________________________________
viven: _____________________________________________________________
muchos: ___________________________________________________________
animales: __________________________________________________________
salvajes: __________________________________________________________
54.- Escribe en plural estas palabras.
Pared: ________________ Árbol: ________________
Jabalí: ________________ Carácter: ______________
Martes: _______________ Abedul: _______________
Mártir: ________________ Pez: __________________
Crisis: ________________ Menú: ________________
55.- Completa con “b” o “v”.
ser__icio perci__ir __i__ir reci__o
her__ido escri__ir a__rir ser__ir
conce__ir ser__idor reci__idor a__ertura
56.- Escribe la norma ortográfica sobre el uso de la “b” y la “v” del ejercicio
anterior.
___________________________________________________________________
___________________________________________________________________
57.- Forma palabras derivadas utilizando prefijos o sufijos.
Hablar: _______________, _________________, ____________________
Culto: ________________, _________________, ____________________
Mar: _________________, _________________, ____________________
Lucir: ________________, __________________, ____________________
58.- En algunas ocasiones, al cambiar la sílaba tónica, varía el significado
de la palabra. Coloca cada palabra donde corresponda:
título - titulo – tituló - público - publico - publicó
• La editorial _____________ un libro nuevo.
• El _____________aplaudió a rabiar.
• Este mes _________________ mi obra.
• No recuerdo el ___________________ de la película.
• _________________ su cuento de forma original.
• Siempre _________________ mis trabajos.
59.- Relaciona las palabras de estas columnas que sean sinónimas. Usa el
diccionario si lo necesitas.
redactar poseer
ocurrir apartar
tener contestar
separar escribir
responder suceder
acabar socorrer
coger colocar
ayudar agarrar
poner terminar
60.- Completa las siguientes oraciones con los determinantes propuestos.
· _________ vecinos son nuevos en _______ barrio.
(demostrativo) (artículo)
· _______ cosas están desordenadas y me faltan ________ libros.
(Posesivo) (Indefinido)
· _________ prima y __________ amigos están en _____ playa.
(Posesivo) (posesivo) (artículo)
· Cuando tengas ______ minutos, ven a ________ casa.
(numeral) (posesivo)
· Ya tengo ________ ganas de verte.
(Indefinido)
61.- Relaciona cada palabra con su antónimo y su sinónimo.
Palabra Sinónimo Antónimo
acabar limitado empezar
breve terminar largo
castigo fraccionar juntar
dividir sanción perdón
orientar encaminar desorientar
UN PREMIO A LA SOLIDARIDAD
El alcalde de la localidad de Villarrosa, don Benigno Bueno, recibió
ayer el premio “Aldea Global” de este año. Dicho premio se otorga a las
personas que destacan por intentar hacer más fácil la convivencia entre
todos.
Don Benigno, durante los dos años que ha estado al cargo de la
alcaldía, se ha preocupado especialmente por las personas con alguna
discapacidad física. Así ha conseguido que se integren en numerosos puestos
de trabajo y se ha encargado de mejorar las calles de Villarrosa para
facilitar el desplazamiento de las personas que van en silla de ruedas.
1.- Lee la noticia y contesta a las preguntas siguientes:
- ¿A quién se ha entregado el premio “Aldea Global”? _______________________
__________________________________________________________________
-. ¿A qué personas se les concede este premio? ____________________________
___________________________________________________________________
- ¿Para qué ha mejorado don Benigno las calles de su localidad? _______________
___________________________________________________________________
2.- Divide en sílabas y rodea la sílaba tónica en cada una de las palabras:
Mariposa: _________________ aviador: ___________________
arbolito: __________________ Aeronave: _________________
lucero: ___________________ raíz: _____________________
3.- Según la posición de la sílaba tónica, las palabras pueden ser:
___________________, _____________________ y _______________________
4.- Agrupa las siguientes palabras según sean agudas, llanas o esdrújulas:
reloj, bata, mármol, botón, víveres, lápiz, pirámide, televisión, pincel, puente
Agudas: _________________________________________________________
Llanas: __________________________________________________________
Esdrújulas: _______________________________________________________
5.- Pon tilde a las palabras que deban llevarla:
Compas medico campamento capataz sarten musica
lucir Maria arbol americano algodón tapiz aereo
6.- Explica por qué se acentúan o no las siguientes palabras:
localidad: __________________________________________________________
física: _____________________________________________________________
alcalde: ____________________________________________________________
fácil: ______________________________________________________________
recibió: ____________________________________________________________
7.- Escribe dos oraciones con la palabra planta. Cada una con un significado
distinto:
___________________________________________________________________
___________________________________________________________________
Completa: Las palabras que se escriben igual y pueden tener distintos significados
son palabras ___________________.
8.- ¿Cuántos párrafos tiene la noticia de la página anterior, “UN PREMIO A
LA SOLIDARIDAD”? __________ Escribe la idea central de cada párrafo:
___________________________________________________________________
___________________________________________________________________
___________________________________________________________________
___________________________________________________________________
9.- Di quién es el emisor y el receptor de las siguientes situaciones
comunicativas:
· Un guardia de tráfico indica a las personas que pueden cruzar la calle.
________________________________________________________________
· Una chica lee la carta que le ha escrito un amigo.
________________________________________________________________
10.- Qué es un diptongo: ____________________________________________
__________________________________________________________________
11.- Separa las siguientes palabras en sílabas:
verano, había, deseado, único, pueblo, heroico, cancionero, caer, canción
___________________________________________________________________
___________________________________________________________________
12.- Escribe las palabras del ejercicio anterior que tengan diptongo:
__________________________________________________________________
13.- Completa estas palabras con los prefijos in- y des- y únelas con su
definición
____ cierto Que no es capaz de sentir nada.
____ alojar Quitar las armas.
____ sensible Falso.
____ armar Hacer salir de un lugar.
14.- EXPRESIÓN ESCRITA: Completa la noticia de la página anterior
explicando dónde se le entregó el premio al alcalde y qué palabras dijo al
recibirlo.
___________________________________________________________________
___________________________________________________________________
___________________________________________________________________
___________________________________________________________________
___________________________________________________________________
___________________________________________________________________
___________________________________________________________________
___________________________________________________________________
___________________________________________________________________
___________________________________________________________________
15.- Completa con v o b las siguientes palabras:
Hier__a a__landa escla__o excesi__o
o__ser__ar __ar__illa __razo in__itación
16.- Completa y contesta:
1.- corto b___________
2.- muy enfermo g___________
3.- el que sigue al ocho n___________
4.- de tacto liso y blando s___________
5.- recién comprado n___________
¿Qué letras tienen en común todos estos adjetivos? ____________
17.- Resuelve. Las soluciones son palabras esdrújulas.
1. Partes en que se descompone la palabra.
2. Árboles que crecen junto a un río.
3. Balanza para pesos grandes.
4. Dirige los partidos de fútbol.
5. Frutos de la palmera datilera.
6. Relativo al ojo.
7. Día de la semana
18.- Escribe un relato breve (un cuento) sobre unos niños que encuentran
un pájaro herido. Puedes comenzar así:
TÍTULO: _______________________________________
Mi amiga Luisa y yo fuimos ayer al campo a buscar unas hojas para un trabajo de
Conocimiento del Medio. Mientras las buscábamos debajo de un gran árbol,
notamos que algo se movía por el suelo. Era _______________________________
___________________________________________________________________
___________________________________________________________________
___________________________________________________________________
___________________________________________________________________
___________________________________________________________________
___________________________________________________________________
___________________________________________________________________
___________________________________________________________________
___________________________________________________________________
___________________________________________________________________
___________________________________________________________________
___________________________________________________________________
___________________________________________________________________
___________________________________________________________________
___________________________________________________________________
___________________________________________________________________
___________________________________________________________________
___________________________________________________________________
19.- Completa los espacios en blanco de las siguientes oraciones y vuelve a
copiarlas enteras.
· Las palabras agudas llevan tilde cuando acaban en _____________________
______________________________________________________________
· Las palabras llanas llevan tilde cuando no acaban en ___________________
______________________________________________________________
· Las palabras esdrújulas llevan tilde _________________________________
20.- Escribe una oración con cada una de las acepciones de la palabra VELA
s.f. 1 Vigilia. 2 Cilindro de cera para alumbrar. 3 Lona fuerte que se amarra
a los palos de un barco para recibir el viento.
___________________________________________________________________
___________________________________________________________________
___________________________________________________________________
L
21.- Las partes de un relato son:
__________________, ___________________ y ______________________.
22.- ¿Qué son palabras sinónimas? ___________________________________
___________________________________________________________________
Escribe un sinónimo para cada palabra:
· Veloz: __________________ Alegre: _______________________
· Bonito: _________________ Embustero: ____________________
23.- Lee atentamente el poema y completa.
Cada mañana La flor despierta. Y un pajarillo
la luz temprana la luz es cierta, diciendo pío
da a mi ventana. la puerta abierta. bebe rocío.
FRANCISCO MORALES SANTOS
El poema tiene _____ versos. Está dividido en ________ estrofas. Cada ______
________ tiene 4 versos. La rima es _______________________
¿Cuál es el tema de cada estrofa?
1. ______________________________________________________________
2. ______________________________________________________________
3. ______________________________________________________________
24.- ¿Qué son sustantivos? __________________________________________
___________________________________________________________________
Di de qué clase son estos sustantivos. Fíjate en el ejemplo.
· Perro: Sustantivo común, concreto, individual, contable
· Pinar: ________________________________________________________
· Miedo: _______________________________________________________
· Trigo: ________________________________________________________
· Luisa: ________________________________________________________
25.- Clasifica estos sustantivos según su género y su número.
Masculino singular Masculino Plural Femenino singular Femenino plural
Hojas, profesoras, conde, flor, cochera, temores, pez, alegría, gallos, canciones
26.- Forma el femenino de los siguientes sustantivos:
· El abad: __________________ el actor: __________________
· El caballo: ________________ el doctor: _________________
· El príncipe: _______________ el marqués: ________________
27.- Forma el plural de los siguientes sustantivos:
· El cristal: _________________ el jueves: __________________
· La pared: _________________ el café: ____________________
· El compás: ________________ la crisis: ___________________
28.- ¿Qué son palabras antónimas? ___________________________________
___________________________________________________________________
29.- Forma el antónimo de estas palabras.
· grande: ___________________ fácil: ___________________
· ancho: ____________________ consciente: _______________
· cómodo: ___________________ cosido: __________________
30.- Completa y recuerda:
Los __________________ son palabras variables que expresan cualidades o
estados del sustantivo al que se refieren. Llevan siempre el mismo género y el
mismo número del sustantivo al que acompañan.
31.- Subraya los adjetivos e indica su género y su número.
· Pedro es un chico alegre y sensible. _________________________________
· En las frías mañanas recogemos fruta madura. ________________________
· ¿Tengo los ojos grandes y la boca pequeña? __________________________
· Era una chica valiente y osada. ____________________________________
32.- Clasifica en dos columnas los adjetivos del ejercicio anterior según
sean de una o dos terminaciones.
33.- Entre estas quince palabras, doce son adjetivos y tres no. Tacha los
tres que no son:
felices largas preciosas estrechos
perezosa gordo amplia ahora
sonriente verde salado curiosos
amapola escoger amables
34.- Di en qué grado se encuentra los adjetivos que aparecen las siguientes
oraciones.
- Los perros estaban agotados. ____________________________________
- Los coches eran rapidísimos. _____________________________________
- El árbol era muy alto. ___________________________________________
35.- Escribe 5 palabras que sean iguales para el singular y el plural.
________________________________________________________________
36.- Describe a una persona de tu familia:
_____________________________________________________
______________________________________________________
______________________________________________________
______________________________________________________
___________________________________________________________________
___________________________________________________________________
___________________________________________________________________
___________________________________________________________________
___________________________________________________________________
___________________________________________________________________
___________________________________________________________________
37.- Escribe los sustantivos individuales y colectivos que faltan.
soldados: ____________ cerdos: ___________ ___________ : jauría
____________ : público chopos: ___________ platos: _____________
libros: ______________ ____________ : flota ___________ : hayedo
Lectura
Hill siempre había despotricado de los sabios, los profesores honorables y
los hombres doctos. Por eso, intentó hacerles una jugarreta en cuanto tuvo
ocasión. Fijó en lugar visible un anuncio en el que se presentaba como un señor
tan ilustrado que era capaz de enseñar a leer a cualquier persona.
A algunos sabios les apeteció tomarle el pelo y le llevaron un viejo asno.
38.- Copia 10 sustantivos diferentes de la lectura:
_______________________________________________________________
_______________________________________________________________
39.- Analiza (ya sabes clase de palabra, género y número) cinco adjetivos del
texto anterior.
___________________________________________________________________
___________________________________________________________________
___________________________________________________________________
40.- Analiza cinco determinantes de la lectura.
___________________________________________________________________
___________________________________________________________________
___________________________________________________________________
41.- Escribe ocho verbos de la lectura anterior.
___________________________________________________________________
___________________________________________________________________
42.- Los determinantes pueden ser de varias clases como: ______________,
___________________, posesivos, _______________ e indefinidos.
43.- Subraya los determinantes de estas oraciones e indica de qué clase
son.
· Julio vino a nuestra casa. _________________________________________
· Tu prima Ana tiene pocos amigos. __________________________________
· Aquel chico tiene siete años. ______________________________________
· Esos libros son de tu hermano. _____________________________________
44.- Rodea sólo los hiatos.
roedor ciudad manía aeronáutica increíble río
45.- Pon tilde en las palabras que lo precisen.
pais aereo camaleon bacalao petroleo Maria angel hielo
46.- Escribe dos palabras de la misma familia de éstas.
alta: ______________________ fama: _________________________
cocina: ____________________ corazón: _______________________
dulce: _____________________ morder: ________________________
47.- Forma palabras compuestas uniendo una palabra de cada columna.
rompe botellas _____________________________
vídeo vasos _____________________________
salva juegos _____________________________
abre tintas _____________________________
posa cabezas _____________________________
chupa vidas _____________________________
48.- Escribe dos oraciones con cada palabra polisémica. En cada oración
aparecerá la palabra usada con un significado distinto.
Criada: ____________________________________________________________
___________________________________________________________________
Gato: _____________________________________________________________
___________________________________________________________________
Pie: _______________________________________________________________
___________________________________________________________________
Banco: _____________________________________________________________
___________________________________________________________________
49.- Lee y completa.
49.- Lee y completa.
Lori, bilori, La montaña y el montaño
Clemente colori, Con su luno y con su luna
loribirín, La flor florecida y el flor floreciendo
contramarín, Una flor que llaman girasol
picarisote, Y un sol que se llama giraflor.
¡fuera chicote!
Vicente Huidobro
Popular
El primer poema tiene rima ________________. ¿Y el segundo? ______________
En el primer poema riman entre sí los versos: ______________________________
50.- Escribe un breve diálogo entre dos amigos y una señora en un parque.
(Recuerda presentar la escena por el narrador y no olvides los signos de
puntuación)
___________________________________________________________________
___________________________________________________________________
___________________________________________________________________
___________________________________________________________________
___________________________________________________________________
___________________________________________________________________
___________________________________________________________________
___________________________________________________________________
___________________________________________________________________
___________________________________________________________________
___________________________________________________________________
___________________________________________________________________
51.- Fíjate en estas palabras y escríbelas junto a su significado:
haya halla aya valla vaya
Forma del verbo haber: _________ Forma del verbo ir: ____________
Cuidadora de niños: ____________ Empalizada, cerca: ____________
Árbol: ______________ Forma del verba hallar: _________
52.- Copia las oraciones eligiendo la palabra correcta:
Susana arregla la vaya/valla de su jardín.
___________________________________________________________________
Quien se haya/halla encontrado el reloj, que lo diga.
________________________________________
53.- Analiza morfológicamente las palabras de la siguiente oración:
“En aquel bosque viven muchos animales salvajes”
En: Preposición
aquel: _____________________________________________________________
bosque: ___________________________________________________________
viven: _____________________________________________________________
muchos: ___________________________________________________________
animales: __________________________________________________________
salvajes: __________________________________________________________
54.- Escribe en plural estas palabras.
Pared: ________________ Árbol: ________________
Jabalí: ________________ Carácter: ______________
Martes: _______________ Abedul: _______________
Mártir: ________________ Pez: __________________
Crisis: ________________ Menú: ________________
55.- Completa con “b” o “v”.
ser__icio perci__ir __i__ir reci__o
her__ido escri__ir a__rir ser__ir
conce__ir ser__idor reci__idor a__ertura
56.- Escribe la norma ortográfica sobre el uso de la “b” y la “v” del ejercicio
anterior.
___________________________________________________________________
___________________________________________________________________
57.- Forma palabras derivadas utilizando prefijos o sufijos.
Hablar: _______________, _________________, ____________________
Culto: ________________, _________________, ____________________
Mar: _________________, _________________, ____________________
Lucir: ________________, __________________, ____________________
58.- En algunas ocasiones, al cambiar la sílaba tónica, varía el significado
de la palabra. Coloca cada palabra donde corresponda:
título - titulo – tituló - público - publico - publicó
• La editorial _____________ un libro nuevo.
• El _____________aplaudió a rabiar.
• Este mes _________________ mi obra.
• No recuerdo el ___________________ de la película.
• _________________ su cuento de forma original.
• Siempre _________________ mis trabajos.
59.- Relaciona las palabras de estas columnas que sean sinónimas. Usa el
diccionario si lo necesitas.
redactar poseer
ocurrir apartar
tener contestar
separar escribir
responder suceder
acabar socorrer
coger colocar
ayudar agarrar
poner terminar
60.- Completa las siguientes oraciones con los determinantes propuestos.
· _________ vecinos son nuevos en _______ barrio.
(demostrativo) (artículo)
· _______ cosas están desordenadas y me faltan ________ libros.
(Posesivo) (Indefinido)
· _________ prima y __________ amigos están en _____ playa.
(Posesivo) (posesivo) (artículo)
· Cuando tengas ______ minutos, ven a ________ casa.
(numeral) (posesivo)
· Ya tengo ________ ganas de verte.
(Indefinido)
61.- Relaciona cada palabra con su antónimo y su sinónimo.
Palabra Sinónimo Antónimo
acabar limitado empezar
breve terminar largo
castigo fraccionar juntar
dividir sanción perdón
orientar encaminar desorientar
viernes, 18 de febrero de 2011
ENTREVISTA A
MILEY CYRUS
Entrevistador.-¿Cuándo quisiste ser cantante?
Entrevistado.-A los 13 años.
Entrevistador.- ¿Te gustaron las personas de la serie Hannah Montana?
Entrevistado.-Sí, sobre todo Emily Osment
Entrevistador.-¿Has conservado la amistad con los otros actores de la serie?
Entrevistado.-Si, con casi todos, en especial con Emily y Jason Earls.
Entrevistador.-¿Te gusta tanto cantar como para dedicarte a eso más que a actuar?
Entrevistado.-Pues claro, ten en cuenta que yo antes que actriz soy cantante.
Entrevistador.-¿Te gusta que te admiren?
Entrevistado.-No mucho, la verdad es que esto de la fama lo llevo regular porque pierdes intimidad.
Bueno esto ha sido la entrevista a Miley Cyrus.
JOSE JAVIER
PAULANO SANCHEZ
Entrevista a Katy Perry
PREGUNTA:¿Cuándo te empezó a gustar el mundo de la canción ?
RESPUESTA:Me empezó a gustar hace ya tiempo.Fue mientras que estaba cantando en un karaoke y una amiga mía me dijo que cantaba muy bien .
PREGUNTA : ¿Cómo te sentiste en tu primer concierto ?
RESPUESTA: Me sentí muy ilusionada y con ganas de salir y empezar aunque también un poco nerviosa.
PREGUNTA :¿Qué pensó tu familia sobre esta carrera ?
RESPUESTA:Mi familia pensó que era una carrera muy dura , porque tenía que viajar mucho y dejar a mi familia un tiempo. Pero yo acepté.
PREGUNTA : ¿Cuál es tu canción preferida ?
RESPUESTA :Hot'n cold , sin duda
PREGUNTA : ¿Te gustaría venir a España ?
RESPUESTA : Claro , me encanta su cultura , comida ,la gente , como te tratan , …
Entrevista
Entrevistador:Hola señoras y señores de toda España .Hoy está con nosotros... Iniesta!!!
Entrevistador:Bueno Iniesta¿Estás satisfecho de lo que has hecho con la selección española de fútbol?
Entrevistado:Bueno, sí estoy satisfecho de lo que he hecho con la selección, pero este logro no ha sido sólo mío sino de todo el equipo.
Entrevistador:¿Repercute en tu vida este logro?
Entrevistado:No,no. Ni mucho menos yo sigo siendo igual que antes de haber marcado este gol tan histórico para nosotros.
Entrevistador:¿Cómo empezaste tú como futbolista?
Entrevistado:Bueno, yo empecé jugando en un club pequeño a los 12 años. Después me fichó el Barça b a los 14 años. A los 18 años me fichó el Barça de Guardiola.
Entrevistador:¿Quién crees que va a ganar la liga?
Entrevistado: Bueno, yo creo que la liga no está resuelta aún con los 5 puntos que llevamos de ventaja al Madrid.
Entrevistador:¿Qué crees del caso Cristiano vs Messi?
Entrevistado:Yo solo digo que los dos son unos estupendos cracks
jugando al fútbol.
Entrevistador:Bueno, desde aquí nos despedimos, un abrazo a todos los espectadores que nos están oyendo y que tengáis una buena mañana.
Iniesta!!!
Por
Javier Herrera Torres 5º
ENTREVISTA A DAVID BUSTAMANTE
Bueno estamos aquí con David Bustamante para hacerle entrega de un disco de platino y vamos a ver si nos puede contestar a unas preguntas.
Entrevistador.- Buenos días David. Por fin un disco de platino ¿no?
Entrevistado.- Sí después de mucho trabajar al fin ha llegado
Entrevistador.- ¿Para cuándo será tu álbum?
Entrevistado.- Para primavera de este año
Entrevistador.- ¿Cuándo te irás de gira?
Entrevistado.- Empezamos el 30 de mayo y estaremos hasta el 18 de octubre mas o menos
Entrevistador.- De este disco ¿cuál es tu canción favorita?
Entrevistado.-Pues sin dudarlo la que dedico a mi pequeña
Entrevistador.- Hablando de tu hija ¿cómo está?
Entrevistado.-Pues guapísima como su madre
Entrevistador.- ¿Te acompañan ellas a tu gira?
Entrevistado.-Bueno en algunos de los conciertos sí estarán pero no en todos.
Entrevistador.- Bueno David ha sido un placer hablar contigo esperamos celebrar otro disco de Platino o quién dice que no, uno de oro.
Laura Hernández Vico
ENTREVISTA A DAVID BISBAL
¡Hola! Muy buenas noches, estamos aquí para presentar a David Bisbal, y saber cómo le va la gira.
-Entrevistador:¿Qué es lo más duro de la gira?
-Entrevistado: Pues para mí lo más duro de la gira, es no poder estar con mi mujer y mi hija. Aunque cuando estoy cerca de mi casa, aprovecho y me acerco a verlas.
-Entrevistador: David, ¿te cansas de cantar tanto?
-Entrevistado: No, yo canto porque me gusta, y es mi pasión. Yo disfruto mucho viendo a mis fans disfrutar de mi música.
-Entrevistador: ¿Cuándo terminas la gira?
-Entrevistado: Supongo que la terminaré en marzo, pero todavía no es seguro.
-Entrevistador: Cuando cantas la canción “mi princesa” ¿de quién te acuerdas?
-Entrevistado: Me acuerdo de mi hija. Cuando ella nació la compuse para expresar lo que siento.
-Entrevistador: ¿Firmas muchos discos?
-Entrevistado: Si, aproximadamente 20 discos al día, pero no me aburro, porque disfruto imaginándome las sonrisas de mis fans.
-Entrevistador: Bueno David, muchas gracias por dedicarnos un poco de tiempo en esta entrevista y ¡que te vaya muy bien en la gira!
-Entrevistado: No, muchas gracias a vosotros, y besos a todos mis fans.
Carmen Martos Alcázar. 5º
Hoy entrevistaremos al adolescente que esta revolucionando el mundo. Es: JUSTIN BIEBER.
Periodista: ¿ Cuándo empezó tu carrera?
Justin: cuando tenía 7 años, ya sabía tocar la guitarra. Desde muy pequeño me apasiona cantar.
Periodista: ¿Te gustaría que a veces pudieras salir con tus amigos?
Justin: sí, la verdad que hecho de menos aquellas tardes, cuando me lo pasaba ta bien.
Periodista: ¿Qué te parece eso de trabajar con estrellas Disney?
Justin: Está muy bien. Conozco a otras personas y compartimos los mismos gustos.
Periodista: ¿Qué es lo que te gusta mas de tu carrera?
Justin: me gustan las fans como locas. Me hace mucha gracia.
Periodista: ¿Cuál será tu próximo concierto?
Justin: ¿Será en Madrid el 20 de Febrero. !No os lo perdáis!
Periodista: Muchas gracias.
Justin: A vosotros.
MILEY CYRUS
Entrevistador.-¿Cuándo quisiste ser cantante?
Entrevistado.-A los 13 años.
Entrevistador.- ¿Te gustaron las personas de la serie Hannah Montana?
Entrevistado.-Sí, sobre todo Emily Osment
Entrevistador.-¿Has conservado la amistad con los otros actores de la serie?
Entrevistado.-Si, con casi todos, en especial con Emily y Jason Earls.
Entrevistador.-¿Te gusta tanto cantar como para dedicarte a eso más que a actuar?
Entrevistado.-Pues claro, ten en cuenta que yo antes que actriz soy cantante.
Entrevistador.-¿Te gusta que te admiren?
Entrevistado.-No mucho, la verdad es que esto de la fama lo llevo regular porque pierdes intimidad.
Bueno esto ha sido la entrevista a Miley Cyrus.
JOSE JAVIER
PAULANO SANCHEZ
Entrevista a Katy Perry
PREGUNTA:¿Cuándo te empezó a gustar el mundo de la canción ?
RESPUESTA:Me empezó a gustar hace ya tiempo.Fue mientras que estaba cantando en un karaoke y una amiga mía me dijo que cantaba muy bien .
PREGUNTA : ¿Cómo te sentiste en tu primer concierto ?
RESPUESTA: Me sentí muy ilusionada y con ganas de salir y empezar aunque también un poco nerviosa.
PREGUNTA :¿Qué pensó tu familia sobre esta carrera ?
RESPUESTA:Mi familia pensó que era una carrera muy dura , porque tenía que viajar mucho y dejar a mi familia un tiempo. Pero yo acepté.
PREGUNTA : ¿Cuál es tu canción preferida ?
RESPUESTA :Hot'n cold , sin duda
PREGUNTA : ¿Te gustaría venir a España ?
RESPUESTA : Claro , me encanta su cultura , comida ,la gente , como te tratan , …
Entrevista
Entrevistador:Hola señoras y señores de toda España .Hoy está con nosotros... Iniesta!!!
Entrevistador:Bueno Iniesta¿Estás satisfecho de lo que has hecho con la selección española de fútbol?
Entrevistado:Bueno, sí estoy satisfecho de lo que he hecho con la selección, pero este logro no ha sido sólo mío sino de todo el equipo.
Entrevistador:¿Repercute en tu vida este logro?
Entrevistado:No,no. Ni mucho menos yo sigo siendo igual que antes de haber marcado este gol tan histórico para nosotros.
Entrevistador:¿Cómo empezaste tú como futbolista?
Entrevistado:Bueno, yo empecé jugando en un club pequeño a los 12 años. Después me fichó el Barça b a los 14 años. A los 18 años me fichó el Barça de Guardiola.
Entrevistador:¿Quién crees que va a ganar la liga?
Entrevistado: Bueno, yo creo que la liga no está resuelta aún con los 5 puntos que llevamos de ventaja al Madrid.
Entrevistador:¿Qué crees del caso Cristiano vs Messi?
Entrevistado:Yo solo digo que los dos son unos estupendos cracks
jugando al fútbol.
Entrevistador:Bueno, desde aquí nos despedimos, un abrazo a todos los espectadores que nos están oyendo y que tengáis una buena mañana.
Iniesta!!!
Por
Javier Herrera Torres 5º
ENTREVISTA A DAVID BUSTAMANTE
Bueno estamos aquí con David Bustamante para hacerle entrega de un disco de platino y vamos a ver si nos puede contestar a unas preguntas.
Entrevistador.- Buenos días David. Por fin un disco de platino ¿no?
Entrevistado.- Sí después de mucho trabajar al fin ha llegado
Entrevistador.- ¿Para cuándo será tu álbum?
Entrevistado.- Para primavera de este año
Entrevistador.- ¿Cuándo te irás de gira?
Entrevistado.- Empezamos el 30 de mayo y estaremos hasta el 18 de octubre mas o menos
Entrevistador.- De este disco ¿cuál es tu canción favorita?
Entrevistado.-Pues sin dudarlo la que dedico a mi pequeña
Entrevistador.- Hablando de tu hija ¿cómo está?
Entrevistado.-Pues guapísima como su madre
Entrevistador.- ¿Te acompañan ellas a tu gira?
Entrevistado.-Bueno en algunos de los conciertos sí estarán pero no en todos.
Entrevistador.- Bueno David ha sido un placer hablar contigo esperamos celebrar otro disco de Platino o quién dice que no, uno de oro.
Laura Hernández Vico
ENTREVISTA A DAVID BISBAL
¡Hola! Muy buenas noches, estamos aquí para presentar a David Bisbal, y saber cómo le va la gira.
-Entrevistador:¿Qué es lo más duro de la gira?
-Entrevistado: Pues para mí lo más duro de la gira, es no poder estar con mi mujer y mi hija. Aunque cuando estoy cerca de mi casa, aprovecho y me acerco a verlas.
-Entrevistador: David, ¿te cansas de cantar tanto?
-Entrevistado: No, yo canto porque me gusta, y es mi pasión. Yo disfruto mucho viendo a mis fans disfrutar de mi música.
-Entrevistador: ¿Cuándo terminas la gira?
-Entrevistado: Supongo que la terminaré en marzo, pero todavía no es seguro.
-Entrevistador: Cuando cantas la canción “mi princesa” ¿de quién te acuerdas?
-Entrevistado: Me acuerdo de mi hija. Cuando ella nació la compuse para expresar lo que siento.
-Entrevistador: ¿Firmas muchos discos?
-Entrevistado: Si, aproximadamente 20 discos al día, pero no me aburro, porque disfruto imaginándome las sonrisas de mis fans.
-Entrevistador: Bueno David, muchas gracias por dedicarnos un poco de tiempo en esta entrevista y ¡que te vaya muy bien en la gira!
-Entrevistado: No, muchas gracias a vosotros, y besos a todos mis fans.
Carmen Martos Alcázar. 5º
Hoy entrevistaremos al adolescente que esta revolucionando el mundo. Es: JUSTIN BIEBER.
Periodista: ¿ Cuándo empezó tu carrera?
Justin: cuando tenía 7 años, ya sabía tocar la guitarra. Desde muy pequeño me apasiona cantar.
Periodista: ¿Te gustaría que a veces pudieras salir con tus amigos?
Justin: sí, la verdad que hecho de menos aquellas tardes, cuando me lo pasaba ta bien.
Periodista: ¿Qué te parece eso de trabajar con estrellas Disney?
Justin: Está muy bien. Conozco a otras personas y compartimos los mismos gustos.
Periodista: ¿Qué es lo que te gusta mas de tu carrera?
Justin: me gustan las fans como locas. Me hace mucha gracia.
Periodista: ¿Cuál será tu próximo concierto?
Justin: ¿Será en Madrid el 20 de Febrero. !No os lo perdáis!
Periodista: Muchas gracias.
Justin: A vosotros.
jueves, 27 de enero de 2011
TENER MASCOTAS EN CASA.
Hay mucha gente, que piensa que los animales domésticos es un estorbo en casa.
Yo pienso que los animales hacen mucha compañía cuando estás triste o solo.
Pero para mí, es mejor tener animales grandes en una casa o campo, por ejemplo como un perro, un caballo, un gato... Y para un piso puede ser una tortuga, pez, hámster...
Aunque las personas creen que tener mascotas es una diversión, también tiene responsabilidades. Por ejemplo como sacarlo todos los días, ponerle las vacunas correspondientes cuando las necesitan. Es decir cuidarlos en general.
También me gustaría explicar un tema, muy habitual que pasa en las vacaciones, la gente se va de vacaciones, entonces las personas se olvidan de sus mascotas, y los abandonan o los dejan en residencias para animales.
Otro caso muy frecuente es el de la gente que tiene alergia, entonces no puede tener ese tipo de animal.
Finalmente, yo opino que tener animales domésticos en casa es una actividad entretenida, y muy divertida.
Carmen Martos Alcázar 5º
Hay mucha gente, que piensa que los animales domésticos es un estorbo en casa.
Yo pienso que los animales hacen mucha compañía cuando estás triste o solo.
Pero para mí, es mejor tener animales grandes en una casa o campo, por ejemplo como un perro, un caballo, un gato... Y para un piso puede ser una tortuga, pez, hámster...
Aunque las personas creen que tener mascotas es una diversión, también tiene responsabilidades. Por ejemplo como sacarlo todos los días, ponerle las vacunas correspondientes cuando las necesitan. Es decir cuidarlos en general.
También me gustaría explicar un tema, muy habitual que pasa en las vacaciones, la gente se va de vacaciones, entonces las personas se olvidan de sus mascotas, y los abandonan o los dejan en residencias para animales.
Otro caso muy frecuente es el de la gente que tiene alergia, entonces no puede tener ese tipo de animal.
Finalmente, yo opino que tener animales domésticos en casa es una actividad entretenida, y muy divertida.
Carmen Martos Alcázar 5º
jueves, 6 de enero de 2011
sábado, 1 de enero de 2011
Perseverancia
Un Maestro de la Sabiduría paseaba por un bosque con su fiel Discípulo, cuando a lo lejos vio un sitio de apariencia pobre, decidiendo hacer una visita al lugar .
Durante la caminata le comentó al Aprendiz sobre la importancia de las visitas, así como de conocer a personas nuevas y diferentes, y las oportunidades de aprendizaje que nos brindan éstas experiencias.
Llegando al lugar, constató la pobreza del sitio; entre sus habitantes se encontraba una pareja y sus tres hijos que vivían en una casa de madera, estaban vestidos con ropas sucias y rasgadas, y no tenían calzado. Entonces el Sabio se aproximó al señor padre de familia y le preguntó: Si en este lugar no existen señales de trabajo ni puntos de comercio, ¿cómo hacen Usted y su Familia para sobrevivir aquí ?
El señor calmadamente le respondió: Amigo mío, nosotros tenemos una vaquita que nos da varios litros de leche todos los días. Una parte del producto la vendemos o la cambiamos por otros géneros alimenticios en el pueblo vecino, y con la otra parte producimos queso, cuajada, etc., para nuestro consumo, y así es como vamos sobreviviendo.
El Sabio agradeció la información, contempló el lugar por un momento, luego se despidió y se fue. En el medio del camino, se dirigió hacia su fiel discípulo y le ordenó al Aprendiz : " busque la vaquita, llévela al precipicio de allá en frente y empújela al barranco".
El joven, espantado, observó al Maestro, y le cuestionó sobre el hecho de que la vaquita era el medio de subsistencia de aquella familia . Pero como percibió un absoluto silencio por parte del Sabio, se fue a cumplir la orden. Así que empujó la vaquita por el precipicio y la vio morir. Aquella escena quedó grabada en la memoria del joven durante algunos años.
Un bello día el joven resolvió abandonar todo lo que había aprendido y regresó a aquel lugar para contarle todo a la familia, pedir perdón y ayudarlos. Así lo hizo, y a medida que se aproximaba al sitio comenzó a ver todo muy cambiado, bonito, con flores y árboles frutales, todo habitado, con lujoso carro en el garaje de elegante casa y algunos niños jugando en el jardín.
El joven se sintió triste y desesperado al pensar que aquella humilde familia tuvo que vender el terreno para sobrevivir; aceleró el paso y llegando allí fue recibido por un señor muy simpático; el joven le preguntó por una familia que vivía allí hace unos cuatro años; el señor le respondió que seguían viviendo allí. Espantado, el joven entró corriendo a la casa y confirmó que era la misma familia que visitó hacía algunos años junto con su Maestro. Elogió el lugar y le preguntó al señor ( el dueño de la vaquita ): ¿ Cómo hizo para mejorar éste lugar y cambiar de estilo de vida ?
El señor, entusiasmado, le respondió: "Nosotros teníamos una vaquita que cayó por el precipicio y murió; de ahí en adelante nos vimos en la necesidad de hacer otras cosas y desarrollar otras habilidades que no sabíamos que teníamos ; es de ésta manera como alcanzamos el éxito que sus ojos vislumbran ahora ".
REFLEXIÓN
Todos nosotros tenemos una vaquita que nos proporciona alguna cosa básica para nuestra supervivencia, la cual es una convivencia con LA RUTINA; nos hace dependientes y casi que nuestro mundo se reduce a lo que "la vaquita" nos produce. Exáminemos, hallemos y empujemos nuestra vaquita por el precipicio .
Durante la caminata le comentó al Aprendiz sobre la importancia de las visitas, así como de conocer a personas nuevas y diferentes, y las oportunidades de aprendizaje que nos brindan éstas experiencias.
Llegando al lugar, constató la pobreza del sitio; entre sus habitantes se encontraba una pareja y sus tres hijos que vivían en una casa de madera, estaban vestidos con ropas sucias y rasgadas, y no tenían calzado. Entonces el Sabio se aproximó al señor padre de familia y le preguntó: Si en este lugar no existen señales de trabajo ni puntos de comercio, ¿cómo hacen Usted y su Familia para sobrevivir aquí ?
El señor calmadamente le respondió: Amigo mío, nosotros tenemos una vaquita que nos da varios litros de leche todos los días. Una parte del producto la vendemos o la cambiamos por otros géneros alimenticios en el pueblo vecino, y con la otra parte producimos queso, cuajada, etc., para nuestro consumo, y así es como vamos sobreviviendo.
El Sabio agradeció la información, contempló el lugar por un momento, luego se despidió y se fue. En el medio del camino, se dirigió hacia su fiel discípulo y le ordenó al Aprendiz : " busque la vaquita, llévela al precipicio de allá en frente y empújela al barranco".
El joven, espantado, observó al Maestro, y le cuestionó sobre el hecho de que la vaquita era el medio de subsistencia de aquella familia . Pero como percibió un absoluto silencio por parte del Sabio, se fue a cumplir la orden. Así que empujó la vaquita por el precipicio y la vio morir. Aquella escena quedó grabada en la memoria del joven durante algunos años.
Un bello día el joven resolvió abandonar todo lo que había aprendido y regresó a aquel lugar para contarle todo a la familia, pedir perdón y ayudarlos. Así lo hizo, y a medida que se aproximaba al sitio comenzó a ver todo muy cambiado, bonito, con flores y árboles frutales, todo habitado, con lujoso carro en el garaje de elegante casa y algunos niños jugando en el jardín.
El joven se sintió triste y desesperado al pensar que aquella humilde familia tuvo que vender el terreno para sobrevivir; aceleró el paso y llegando allí fue recibido por un señor muy simpático; el joven le preguntó por una familia que vivía allí hace unos cuatro años; el señor le respondió que seguían viviendo allí. Espantado, el joven entró corriendo a la casa y confirmó que era la misma familia que visitó hacía algunos años junto con su Maestro. Elogió el lugar y le preguntó al señor ( el dueño de la vaquita ): ¿ Cómo hizo para mejorar éste lugar y cambiar de estilo de vida ?
El señor, entusiasmado, le respondió: "Nosotros teníamos una vaquita que cayó por el precipicio y murió; de ahí en adelante nos vimos en la necesidad de hacer otras cosas y desarrollar otras habilidades que no sabíamos que teníamos ; es de ésta manera como alcanzamos el éxito que sus ojos vislumbran ahora ".
REFLEXIÓN
Todos nosotros tenemos una vaquita que nos proporciona alguna cosa básica para nuestra supervivencia, la cual es una convivencia con LA RUTINA; nos hace dependientes y casi que nuestro mundo se reduce a lo que "la vaquita" nos produce. Exáminemos, hallemos y empujemos nuestra vaquita por el precipicio .
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